Materi Pelajaran IPS Kelas 2 SD / MI Pokok Bahasan Peristiwa Penting Dalam Keluarga

Materi Pelajaran IPS Kelas 2 SD / MI Pokok Bahasan Peristiwa Penting Dalam Keluarga - Setiap keluarga tentu memiliki peristiwa penting untuk diceritakan.
Peristiwa tersebut, dapat berupa peristiwa
yang menyenangkan atau peristiwa yang menyedihkan.
Bagaimana dengan keluargamu?
Ayo, ceritakan!

Peristiwa yang menyenangkan
Hari ini merupakan hari yang istimewa
bagi ayah dan ibu Andrian.
hari ini mereka merayakan ulang tahun
pernikahan yang ke-12 tahun.
Ibu memasak makanan yang enak
untuk memperingatinya.

Saat ini mereka sedang berkumpul di ruang keluarga.
Dan bercerita tentang hari pernikahan mereka.
Mereka menikah pada tanggal 24 Desember 1995.
Pernikahan tersebut dilaksanakan disebuah gedung.
Pada hari itu saudara dan teman-teman ayah dan ibu datang untuk
memberi ucapan selamat.
Hari itu ayah dan ibu merasa sangat bahagia.

Setelah itu, ayah dan ibu bercerita mengenai kelahiran ketiga anaknya.
Ibu mengandung kakak Adrian tidak lama setelah menikah.
Ibu mengandung kakak selama 9 bulan.
Pada 16 Maret 1997, kakak Adrian dilahirkan.
Ayah dan ibu memberi nama kaka, Riska Nirmala.
Kelahiran kakak menambah kebahagiaan ayah dan ibu.

Pada saat Adrian berumur 2 tahun, ibu mengandung Adrian.
Adrian dilahirkan  pada 31 Januari 2000.
Ayah memberi nama anak keduanya, Adrian Hermansyah.
Pada hari itu semua orang merasa bahagia.
Ibu kemudian mengandung lagi, setelah Adrian berumur 2 tahun.

Seperti keluarga Adrian, keluargamu juga tentu memiliki
peristiwa penting yang menyenangkan.
Peristiwa penting itu, antara lain peristiwa pernikahan
kamu dapat meminta ayah dan ibumu menceritakan
peristiwa penting tersebut secara berurutan.

Selain pernikahan dan kelahiran, masih ada beberpa peristiwa yang menyenangkan dalam keluarga.
Misalnya, hari pertama masuk sekolah, khitanan, dan hari ulang tahun.

Peristiwa-peristiwa tersebut, dapat kamu ceritakan
secara berurutan dari awal kejadian sampai akhir.
Misalnya, peristiwa hari pertama masuk sekolah.
Kamu dapat menceritakan peristiwa tersebut,
mulai dari persiapan untuk pergi ke sekolah,
setelah itu  berkenalan dengan teman baru,
suasana saat belajar di dalam kelas,
dan terakhir kesan yang kamu rasakan
setelah selesai belajar .

Read More

Soal soal pkn kelas 10 SMA/SMK/MA

Berikut, contoh soal PG PKN kelas 10 semester satu dan kunci jawabannya untuk siswa SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat, semoga bermanfaat.

1. Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional berada di bawah koordinasi menteri....
   a. Kesehatan
   b. Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
   c. Koordinator Bidang Perekonomian
   d. Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak
   e. Lingkungan Hidup
   Jawaban: a
2. Menurut Zul Afdi Ardian, pada hakikatnya pembagian kekuasaan dapat dibagi dalam dua cara, yaitu secara....
   a. vertikal dan horizontal
   b. sentralisasi dan desentralisasi
   c. legislatif dan eksekutif
   d. legislatif dan yudikatif
   e. eksekutif dan yudikatif
   Jawaban: a
3. Kekuasaan untuk membuat undang-undang disebut kekuasaan....
   a. yudikatif
   b. eksekutif
   c. legislatif
   d. parlementer
   e. presidensial
   Jawaban: c
4. Kekuasaan untuk melaksanakan undang-undang disebut kekuasaan....
   a. yudikatif
   b. eksekutif
   c. legislatif
   d. parlementer
   e. presidensial
   Jawaban: b
5. Landasan hukum kementerian Negara Republik Indonesia adalah....
   a. pasal 17 UUD 1945
   b. pasal 18 UUD 1945
   c. pasal 19 UUD 1945
   d. pasal 20 UUD 1945
   e. pasal 21 UUD 1945
   Jawaban: a
6. Di bawah ini yang merupakan kementerian yang mengatur urusan pemerintahan yang nomenklatur/nama kementeriannya secara tegas disebut dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah....
   a. Kementerian Hukum dan HAM
   b. Kementerian Keuangan
   c. Kementerian Perindustrian
   d. Kementerian Pertahanan
   e. Kementerian Dalam Negeri
   Jawaban: d
7. Lembaga pemerintah nonkementerian yang mengurusi masalah kependudukan dan keluarga berencana yaitu....
   a. ANRI
   b. BKKBN
   c. BKPN
   d. BMKG
   e. BIN
   Jawaban: b
8. Kementrian yang bertugas melakukan sinkronisasi dan koordinasi urusan kementerian-kementerian yang berada di dalam lingkup tugasnya disebut....
   a. Kementerian Dalam Negeri
   b. Kementerian Luar Negeri
   c. Kementerian Pertahanan
   d. Kementerian Koordinator
   e. Kementerian Hukum dan HAM
   Jawaban: d
9. Di bawah ini yang bukan merupakan kementerian yang menangani urusan pemerintahan dalam rangka penajaman koordinasi dan sinkronisasi program pemerintah, yaitu....
   a. Kementerian koordinator Bidang Politik, Hukum, dan Keamanan
   b. Kementerian koordinator Bidang Perekonomian
   c. Kementerian koordinator Bidang Kesejahteraan Rakyat
   d. Kementerian Kesehatan
   e. Kementerian Sekretariat Negara
   Jawaban: e
10. Pembagian kekuasaan berarti bahwa kekuasaan itu memang dibagi-bagi dalam beberapa bagian adalah pengertian pembagian kekuasaan menurut....
    a. Jimly Asshidiqie
    b. Zul Afdi Ardian
    c. John Locke
    d. Montesquieu
    e. Moh. Kusnardi dan Harmaily Ibrahim
    Jawaban: e
11. Wilayah NKRI dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah provinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota, yang tiap-tiap provinsi, kabupaten, dan kota mempunyai pemerintahan daerah yang diatur dengan undang-undang. Hal tersebut adalah bunyi UUD 1945 pasal....
    a. 18 ayat (1)
    b. 18 ayat (2)
    c. 18 ayat (3)
    d. 25 A
    e. 37
    Jawaban: a
12. Konsepsi yang menyatakan bahwa laut itu dapat diambil dan dimiliki oleh masing-masing negara disebut....
    a. res communis
    b. res nullius
    c. ZEE
    d. mare liberum
    e. batas laut teritorial
    Jawaban: b
13. Wilayah laut suatu negara yang jaraknya 200 mil laut diukur dari pantai disebut...
    a. res communis
    b. res nullius
    c. ZEE
    d. mare liberum
    e. batas laut teritorial
    Jawaban: c
14. Setiap negara mempunyai kedaulatan atas wilayah udaranya sampai yang diperlukan untuk menjaga keamananya disebut...
    a. teori keamanan
    b. teori pengawasan
    c. teori udara
    d. teori wilayah
    e. teori daratan
    Jawaban: a
15. UU yang mengatur kewarganegaraan Indonesia yang sekarang berlaku adalah....
    a. UU No. 10 Tahun 2005
    b. UU No. 9 Tahun 2006
    c. UU No. 8 Tahun 2005
    d. UU No. 12 Tahun 2006
    e. UU No. 10 Tahun 2006
    Jawaban: d
16. Pasal dalam UUD 1945 yang mengatur tentang wilayah negara adalah....
    a. pasal 30
    b. pasal 28 E
    c. pasal 26
    d. pasal 27
    e. pasal 25 A
    Jawaban: e
17. Pasal yang mengatur tentang pertahanan dan keamanan negara adalah...
    a. pasal 30
    b. pasal 28 E
    c. pasal 26
    d. pasal 27
    e. pasal 25
    Jawaban: a
18. Mereka yang berdasarkan hukum tertentu merupakan anggota dari suatu negara, dengan status kewarganegaraan warga negara asli atau warga negara keturunan asing disebut....
    a. penduduk
    b. bukan penduduk
    c. warga negara
    d. bukan warga negara
    e. rakyat
    Jawaban: c
19. Pertahanan negara disebut juga pertahanan nasional adalah segala usaha untuk mempertahankan...
    a. kesatuan dan persatuan
    b. kedaulatan negara
    c. Pancasila
    d. militer
    e. wilayah negara
    Jawaban: b
20. Pertahanan dan keamanan merupakan kewajiban yang harus dilaksanakan oleh...
    a. seluruh komponen negara
    b. warga negara
    c. pemerintah
    d. TNI
    e. masyarakat
    Jawaban: a

Semoga soal-soal PKn Kelas 10 ini bisa membantu belajar kamu dirumah. Selamat belajar semoga nilaimu memuaskan.

Read More

Materi Pelajaran IPS Kelas 2 SD / MI Tentang Dokumen Penting Keluarga

Adrian sedang mempersiapkan sekolah. Besok ia akan belajar tentang dokumen penting yang dimiliki keluarga.Adrian diberi tugas oleh gurunya untuk membawa akta kelahiran.

Adrian bertanya kepada ibunya, dimanakah akta kelahirannya disimpan. Ibu mengambilkan akta kelahiran yang diminta Adrian. Akta kelahiran itu disimpan di dalam lemari.

Dalam map itu, ada beberapa lembar kertas lain, selain akta kelahirannya. Ibu menjelaskan isi  map itu kepada Adrian, ternyata dalam map  itu ada akte kalhiran ayah, ibu , kakanya, adiknya dan Adrian. 

Dalam map itu juga ada kartu keluarga dan sertifikat tanah rumah.

Apakah keluargamu memiliki dokumen seperti yang dimiliki Adrian?

Dokumen adalah bukti keterangan peristiwa yang telah dialami, baik berupa surat tertulis, rekaman suara, atau gambar. 

Dokumen tersebut antara lain sebagai berikut :

• Akta Kelahiran
• Kartu Tanda Pendududuk (KTP)
• Buku rapor
• Ijazah
• Surat Ijin Mengemudi (SIM)
• Kartu Keluarga
• Sertifikat rumah

Akte Kelahiran

Akte kelahiran dapat mengingatkanmu pada peristiwa kelahiran.

Dalam akte itu tertulis nama, tempat tanggal lahir, dan nama orang tua. Akte kelahiran dibuat oleh pemerintah di kantor catatan sipil.

Kartu Tanda Penduduk (KTP)

Kartu Tanda Penduduk (KTP) dimiliki setiap warga negara yang sudah berusia 17 tahun. Dalam KTP itu tertulis, Nomor KTP, nama , tempat tanggal lahir, status, agama, pekerjaan, dan alamat.

Buku raport

Buku Raport adalah buku yang melaporkan hasil belajar siswa, buku raport termasuk dalam dokumen keluarga. Di dalamnya berisi nilai mata pelajaran yang diperoleh siswa setiap satu semester.

Ijazah

Ijazah adalah surat tandaa tamat atau lulus dari satuan jenjang pendidikan. Kamu akan mendapatkan ijazah setelah kamu lulus dari sekolah tersebut.

Surat Izin Mengemudi (SIM)

Surat Izin Mengemudi (SIM), yaitu surat yang diberikan kepolisian kepada seseorang. Setiap orang yang memiliki SIM, boleh mengendarai kendaraan. Biasanya SIM boleh dimiliki oleh orang yang sudah berusia 17 tahun.

Kartu keluarga

Kartu keluarga (KK) merupakan salah satu dokumen yang dimiliki oleh keluarga. Kartu keluarga berisi nama-nama anggota keluarga, tempat tanggal lahir, pekerjaan dan kedudukan dalam keluarga.

Sertifikat Tanah atau rumah

Sertifikat rumah merupakan surat kepemilikan rumah. Misalnya, sertifikat rumah yang dimiliki oleh keluarga Adrian. Surat tersebut menjadi bukti bahwa Ayah Adrian merupakan pemilik sah rumah dan tanah yang mereka tempati.

Read More

Soal IPA kelas 3 SD / MI Semester 1

Untuk para guru dan orang tua, berikut saya sajikan beberapa soal UAS Untuk Semester 1 Kelas 3 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyyah, semoga soal-soal UAS Kelas 3 ini bisa membantu anda di rumah atau disekolah, sehingga memudahkan anak dalam belajar. Baik itu belajar di rumah maupun di sekolah.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Berikut yang merupakan contoh makhluk hidup adalah ....
a. tumbuhan, hewan, dan air
b. manusia, tumbuhan, dan tanah
c. manusia, hewan, dan batu
d. manusia, tumbuhan, dan hewan

2. Setiap makhluk hidup mengalami pertumbuhan, artinya ....
a. bertambah lebar, tinggi, dan bagus
b. bertambah banyak, keras, dan panjang
c. bertambah tinggi, besar, dan berat
d. bertambah tinggi, banyak, dan indah

3. Untuk melestarikan jenisnya agar tidak punah maka makhluk hidup dapat melestarikan jenisnya dengan cara ....
a. berkembang biak
b. bergerak
c. makan
d. tumbuh

4. Tumbuhan dapat bernapas melalui ....
a. buah
b. bunga
c. biji
d. stomata

5. Contoh hewan herbivora adalah ....
a. kuda, kambing, dan kelinci
b. kambing, sapi, dan kucing
c. kelinci, sapi, dan anjing
d. gajah, rusa, dan harimau

6. Di bawah ini yang termasuk kelompok tumbuhan dikotil adalah ....
a. mangga, rambutan, dan jagung
b. kedelai, jambu air, dan salak
c. rambutan, mangga, dan kacang tanah
d. nangka, kedelai, dan kelapa

7. Alat pernapasan serangga adalah ....
a. paru-paru
b. pundi-pundi udara
c. trakea
d. kulit

8. Contoh hewan yang berkembang biak dengan cara ovipar adalah ....
a. ayam, bebek, burung, dan lumba-lumba
b. ayam, bebek, burung, dan kuda
c. ayam, bebek, burung, dan katak
d. ayam, bebek, burung, dan kadal

9. Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adalah ....
a. mangga
b. bambu
c. padi
d. jagung

10.

Makanan yang mengandung karbohidrat Soal UAS IPA Kelas 3

Gambar di atas merupakan contoh makanan yang mengandung ....
a. karbohidrat
b. vitamin
c. protein
d. lemak

11. Berikur ini yang termasuk kelompok makanan yang mengandung protein adalah ....
a. susu, telur, dan kentang
b. susu, kedelai, dan telur
c. daging, susu, dan nasi
d. kedelai, ikan, dan keju

12. Penyakit yang disebabkan karena kekurangan protein disebut ....
a. avitaminosis
b. kwasiorkor
c. hemofilia
d. beri-beri

13. Sampah yang berasal dari makhluk hidup disebut sampah ....
a. anorganik
b. organik
c. plastik
d. kaca

14. Berikut ini adalah zat-zat yang dapat mencemari udara yaitu ....
a. debu, karbon monoksida, dan air
b. oksigen, karbon monoksida, dan air
c. debu, oksigen, dan karbon monoksida
d. asap, debu, dan karbon monoksida

15. Tanaman dapat membuat udara menjadi segar karena menghasilkan ....
a. gas hidrogen
b. oksigen
c. karbon monoksida
d. karbon dioksida

16. Berikut ini yang merupakan contoh benda cair adalah ....
a. air, kecap, dan kertas
b. tinta, sirop, dan minyak goreng
c. air, tinta, dan batu
d. kecap, madu, dan plastisin

17. Sifat benda padat adalah ....
a. bentuknya berubah-ubah
b. mengisi seluruh ruangan
c. bentuknya tetap dan isinya tetap
d. bentuknya mengikuti tempatnya

18. Jika susu kental manis di dalam kaleng dituang ke dalam cangkir, maka bentuk minuman teh di dalam cangkir akan ....
a. seperti kaleng
b. seperti air
c. seperti susu
d. seperti cangkir

19. Sifat benda cair adalah ....
a. bentuk dan volumenya tidak berubah
b. bentuk dan volumenya selalu berubah
c. bentuk selalu berubah tetapi volumenya tetap
d. bentuk selalu tidak berubah tetapi volumenya selalu berubah

20. Benda yang bentuk dan volumenya selalu mengikuti tempatnya adalah ....
a. batu
b. kertas
c. udara
d. minyak

21. Bentuk dan ukuran benda padat jika diletakkan di tempat yang berbeda adalah ....
a. seperti tempatnya
b. berubah-ubah
c. tidak menentu
d. tetap

22. Benda padat yang bersifat lunak adalah ....
a. batu
b. penghapus
c. plastisin
d. bola

23. Benda cair hanya dapat mengalir ke tempat yang lebih ....
a. besar
b. luas
c. tinggi
d. rendah

24. Benda gas yang dikeluarkan dalam proses pernapasan adalah ....
a. oksigen
b. karbon dioksida
c. gas hidrogen
d. karbon monoksida

25. Arang berasal dari kayu. Terjadinya arang karena peristiwa ....
a. pemanasan
b. pembakaran
c. pendinginan
d. penguapan

26. Bensin yang diletakkan di udara terbuka akan ....
a. mencair
b. mengembun
c. menguap
d. membeku

27. Daging sapi mentah dapat menjadi empuk apabila terjadi proses ....
a. pendinginan
b. pemanasan
c. penguapan
c. pengasinan

28. Benda yang terbuat dari karet memiliki sifat ....
a. ringan dan tidak mudah terbakar
b. kuat, keras, dan awet
c. keras, jernih, dan tidak mudah terbakar
d. kuat, elastis, dan lentur

29. Jas hujan menggunakan bahan plastik karena salah satu sifat plastik adalah ....
a. mudah digunakan
b. tembus pandang
c. kedap air
d. lentur

30.Berikut ini adalah benda yang memiliki sifat tembus cahaya adalah ....
a. sendok
b. lemari
c. kertas
d. jendela kaca

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Jagung, padi, tebu adalah tumbuhan berakar ...................................................................
2. Hewan yang menyusui anaknya disebut ..........................................................................
3. Perubahan yang terjadi pada manusia ke arah kedewasaan dinamakan ..........................
4. Hasil penimbangan berat tubuh balita dicatat pada ..........................................................
5. Zat pewarna buatan untuk warna kuning adalah ..............................................................
6. Volumenya selalu berubah dan dapat memenuhi ruangan adalah sifat benda ..................
7. Kertas yang dibakar akan berubah menjadi ......................................................................
8. Genting rumah yang biasa digunakan umumnya dibuat dari ..........................................
9. Daging sapi mentah dapat menjadi empuk apabila terjadi proses ....................................
10. Bola lampu biasanya terbuat dari ....................................................................................

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Berdasarkan bentuk tulang daunnya, tumbuhan dapat bedakan menjadi beberapa golongan. Sebutkan dan berilah masing-masing contohnya !
Jawab : ....................................................................................................................................

2. Jelaskan perbedaan vaksinasi dan imunisasi !
Jawab : ....................................................................................................................................

3. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan ?
Jawab : ....................................................................................................................................

4. Apakah yang dimaksud dengan perubahan fisika? Sebutkan contohnya !
Jawab : ....................................................................................................................................

5. Sebutkan sifat-sifat plastik dan contoh benda yang terbuat dari plastik !
Jawab : ....................................................................................................................................

Read More

Pengertian Pesawat Sederhana

Understanding simple aircraft. Apa sih Pengertian Pesawat Sederhana itu? Pesawat sederhana adalah alat mekanik yang dapat mengubah arah atau besaran dari suatu gaya. Secara umum, alat-alat ini bisa disebut sebagai mekanisme paling sederhana yang memanfaatkan keuntungan mekanik untuk menggandakan gaya.
1. Tuas/Pengungkit Pengungkit adalah alat untuk mengangkat atau mengungkit benda. Pengungkit bisa berupa sebilah kayu, bambu, atau logam yang diberi gaya pada salah satu sisinya. Gaya yang diberikan pengungkit disebut kuasa. Tuas/pengungkit berfungsi untuk mengungkit, mencabut atau mengangkat benda yang berat. Perhatikan gambar berikut !

Keterangan : 
A = titik kuasa
T = titik tumpu
B = titik beban
F = gaya kuasa (N)
w = gaya beban (N)
lk = lengan kuasa (m)

lb = lengan beban (m)
Pada pengungkit terdapat bagian-bagian yang diuraikan sebagai berikut.
1. Titik kuasa yaitu daerah atau tempat kita memberikan gaya.
2. Titik tumpu yaitu tempat alat bertumpu.
3. Titik beban, yaitu titik tempat dimana beban berada.
4. Gaya kuasa yaitu gaya yang diberikan ketika mengangkat benda.
5. Gaya beban yaitu beban yang akan diangkat. Satuannya Newton.
6. Lengan kuasa yaitu jarak antara titik tumpu dengan kuasa.

7. Lengan beban yaitu jarak titik tumpu dengan beban.

Prinsip Kerja Tuas

Ketika kita akan mengangkat benda dengan menggunakan tuas, maka kita harus meletakkan benda di salah satu ujung pengungkit (tuas) kemudian memasang batu atau benda apa saja sebagai penumpu dekat dengan benda. Selanjutnya tangan kita memegang ujung batang pengungkit dan menekan batang pengungkit tersebut secara perlahan-lahan sampai benda dapat diangkat atau bergeser.

Berdasarkan letak titik tumpu, beban, dan kuasanya, pengungkit dibagi menjadi 3 jenis yaitu :

a. Tuas Jenis pertama

Yaitu tuas yang kedudukan titik tumpunya terletak diantara titik beban dan titik kuasa.

Peralatan yang termasuk tuas jenis pertama adalah pemotong kuku, tang, gunting, linggis, dan jungkat-jungkit.

b. Tuas Jenis kedua

Yaitu tuas yang kedudukan titik bebannya terletak diantara titik tumpu dan titik kuasa.

Peralatan yang termasuk tuas jenis kedua ini di antaranya adalah gerobak beroda satu, alat pemotong kertas,  alat pemecah kemiri, dan pembuka tutup botol.

c. Tuas Jenis ketiga

Yaitu tuas yang kedudukan titik kuasanya berada diantara titik beban dan titik tumpu.

Peralatan yang termasuk tuas jenis ketiga yaitu sekop, penjepit roti, stappler, dan pinset.

2. Bidang Miring

Bidang miring merupakan salah satu jenis pesawat sederhana yang digunakan untuk memindahkan benda dengan lintasan yang miring. Semua alat yang mempunyai bidang miring atau bekerja dengan prinsip kemiringan dikategorikan sebagai bidang miring. Dengan menggunakan bidang miring beban yang berat dapat dipindahkan ke tempat yang lebih tinggi dengan lebih mudah. Artinya gaya yang kita keluarkan menjadi lebih kecil bila dibandingkan tidak menggunakan bidang miring. Semakin landai bidang miring semakin ringan gaya yang harus kita keluarkan.

Prinsip kerja bidang miring juga dapat ditemukan pada beberapa perkakas contohnya kapak, pisau, obeng, sekrup. Berbeda dengan bidang miring lainnya, pada perkakas yang bergerak adalah alatnya. Kapak digunakan untuk membelah atau memotong kayu. Pisau digunakan untuk memotong. Obeng digunakan untuk mengencangkan atau mengendurkan baut. Sekrup juga merupakan salah satu alat yang menggunakan prinsip bidang miring. Apabila sekrup diputar atau diulir maka sekrup tersebut dapat bergerak maju mundur. 

Contoh bidang miring yang lain bisa kita temukan pada jalan di pegunungan. Jalan yang berkelok-kelok menuju pegunungan memanfaatkan cara kerja bidang miring. Dengan dibuat berkelok-kelok pengendara kendaraan bermotor lebih mudah melewati jalan yang menanjak. Bidang miring memiliki keuntungan, yaitu kita dapat memindahkan benda ke tempat yang lebih tinggi dengan gaya yang lebih kecil. Namun demikian, bidang miring juga memiliki kelemahan, yaitu jarak yang di tempuh menjadi lebih jauh dan memerlukan waktu yang lebih lama.

Keuntungan Mekanik Bidang Miring

Dengan menggunakan bidang miring beban kerja terasa lebih ringan, berarti kita memperoleh keuntungan. Keuntungan yang diperoleh jika menggunakan bidang miring disebut keuntungan mekanik bidang miring. Besarnya keuntungan mekanik dinyatakan sebagai perbandingan antara berat beban yang akan diangkat dengan besar gaya kuasa yang diperlukan.

3. Katrol

Katrol merupakan roda yang berputar pada sebuah poros yang diberi tali atau rantai pada bagian sisinya. Katrol berguna untuk mengangkat benda atau menarik suatu beban. Pada prinsipnya, katrol merupakan  pengungkit karena memiliki titik tumpu, kuasa, dan beban. Katrol digolongkan menjadi empat, yaitu katrol tetap, katrol bebas, dan katrol ganda (takal), dan blok katrol.

a. Katrol tetap 

Katrol tetap merupakan katrol yang posisinya tidak berubah pada saat digunakan dan cara menariknya dari bawah.

Keuntungan mekanik

1. Gaya tarik benda sama besar dengan gaya berat benda.

2. Dapat mengubah arah gaya ke bawah atau samping untuk mengangkat benda.

3. Arah kuasa (gaya) searah dengan gaya berat benda.

Contoh peralatan yang menggunakan katrol tetap adalah tiang bendera, kerekan timba sumur , dan kerekan sangkar burung.

b. Katrol bebas

Katrol bebas yaitu katrol yang posisinya selalu berubah dan tidak dipasang pada tempat tertentu. Katrol jenis ini biasanya ditempatkan di atas tali yang kedudukannya dapat berubah. Salah satu ujung tali diikat pada tempat tertentu. Jika ujung yang lainnya ditarik maka katrol akan bergerak. 

Keuntungan mekanik

Pada katrol bebas, panjang lengan kuasa sama dengan dua kali panjang lengan beban sehingga keuntungan mekanik pada katrol tetap adalah gaya yang diperlukan untuk menarik benda lebih kecil dibandingkan dengan menggunakan katrol tetap. 

Katrol jenis ini sering digunakan tukang bangunan untuk mengangkat barang-barang pada bagunan bertingkat tinggi.

c. Katrol ganda /takal

Katrol ganda merupakan perpaduan dari katrol tetap dan katrol bebas. Kedua katrol ini dihubungkan dengan tali. Pada katrol ganda, beban dikaitkan pada katrol bebas. Salah satu ujung tali dikaitkan pada penampang katrol tetap. Jika ujung tali yang lainnya ditarik maka beban akan terangkat serta bergeraknya ke atas.

Keuntungan mekanik

Menggunakan katrol ganda memerlukan gaya yang lebih kecil dibandingkan dengan katrol bebas dan katrol tetap. Namun katrol ganda bergantung pada banyaknya tali yang dipergunakan untuk mengangkat beban. 

d. Blok katrol

Blok katrol adalah gabungan dari beberapa katrol yang dipasang secara berdampingan. Dengan blok katrol ini gaya yang kita keluarkan untuk memindahkan beban semakin kecil. Makin banyak roda blok katrol, makin kecil gaya yang dibutuhkan untuk pemindahan beban. Blok katrol biasanya dipergunakan pada mesin-mesin penggerak. Dalam keseharian, blok katrol sering digunakan untuk mengangkat benda berat, misalnya peti kemas di pelabuhan.

4. Roda Berporos/roda bergandar

Roda berporos merupakan roda yang di dihubungkan dengan sebuah poros yang dapat berputar bersama-sama. Kegunaaan roda berporos yaitu untuk menggeser benda agar lebih ringan dan memperkecil gaya gesek. Roda berporos merupakan salah satu jenis pesawat sederhana yang banyak ditemukan pada alat-alat seperti setir mobil, setir kapal, roda sepeda, roda kendaraan bermotor, dan gerinda.

Read More

Bahan-bahan Pembuat Isolator

What is Isolator? Isolator adalah benda yang tidak dapat menghantarkan panas dengan baik. Jika terkena panas di salah satu bagian, isolator tidak dapat atau lambat meneruskan panas ke bagian lainnya. Benda sehari-hari yang termasuk isolator adalah tembok, tanah, pensil, lilin, dan sebagainya. Bahan-bahan pembuat isolator adalah sebagai berikut:

• Kayu dan plastik
  Kayu dan plastik merupakan bahan yang lambat menghantarkan panas. Karena bersifat isolator, maka kayu dan plastik digunakan sebagai bahan untuk pegangan atau gagang, seperti gagang payung, gagang wajan, gagang setrika, tatakan gelas, dan tatakan piring. Pegangan atau gagang benda yang terbuat dari isolator akan bisa dipegang langsung tanpa melukai tangan.
• Kertas
  Kertas memiliki sifat sulit atau lambat menghantarkan panas. Sifat isolator panas dimanfaatkan antara lain untuk membuat gelas kertas. Kertas tersebut dilapisi bahan yang tidak menyerap ait, yaitu plastik. Gelas kertas yang di isi minuman panas akan bisa dipegang langsung oleh tangan tanpa membuat kita kepanasan.
• Kain (Bahan Sandang)
  Kain tidak bisa menghantarkan panas dengan baik. Oleh karena itu, kain sering digunakan untuk membuat cempal, yaitu pelindung tangan saat mengangkat panci atau penggorengan panas. Panas dari panci akan ditahan oleh kain sehingga tidak berpindah ke tangan.

Read More

Contoh Soal Ulangan Harian Pilihan Ganda IPS Kelas 2 SD/MI Semester 1

Evaluasi Bab 1
A.Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar .

1. Dokumen merupakan suimber .........
   a. sejarah
   b. kemenangan
   c. kekalahan
2. Gambar disamping termasuk
   
   a. koleksi
   b. dokumen
   c. hiasan
3. Orang yang mengendarai kendaraan harus memiliki ...........
   a. SIM
   b. Ijazah
   c. akta kelahiran
4. Contoh dokumen keluarga adalah ......
   a. kartu keluarga
   b. foto
   c. video
5. Contoh dokumen yang berupa rekaman film adalah......
   a. foto
   b. video
   c. radio
6. KTP merupakan singkatan dari.......
   a. kartu tanda pengenal
   b. kartu tanda penduduk
   c. Kartu tanda pendatang
7. Agar tidak cepat rusak, KTP harus dibungkus...........
   a.kertas
   b. plastik
   c. kain
8. Nilai seorang siswa selama satu semester dapat dilihat di..............
   a. sertifikat rumah
   b. ijazah
   c. buku rapor
9. Foto sebaiknya disimpan dalam ................
   a. album
   b. buku
   c. plastik
10. Warga negara Indonesia yang berusia 17 tahun wajib memiliki ............
    a. kartu keluarga
    b. SIM
    c. KTP

Read More

Contoh Soal Uraian Ulangan Harian IPS Kelas 2 SD/MI

Lengkapilah kalimat berikut dengan kata-kata yang ada dibawah nya!

1. Ibu melahirkan seorang bayi, kemudian ayah membuatkan..........
2. Ayah harus membawa........ ketika mengendarai kendaraan bermotor.
3. Setelah lulus SD kamu akan mendapatkan ..............
4. Surat tanda kepemilikan rumah adalah.....................
5. Nilai seorang siswa dalam satu semester dapat dillihat di ..................
6. Kartu yang berisi nama-nama anggota keluarga adalah......................
7. Kartu yang dimiliki oleh seorang yang sudah berumur 17 tahun adalah ....................
8. Setiap siswa tentunya memiliki .........................
9. Bukti keterangan peristiwa yang telah dialami disebut ..................
10. Tempat untuk membuat akta kelahiran adalah ................................

PILIHAN JAWABAN :

• SIM
• KTP
• Ijazah
• Buku Rapor
• Kantor catatan sipil
• Kartu keluarga
• Sertifikat Rumah
• Akta kelahiran
• Dokumen
• Kartu Pelajar

Read More

Daur Hidup Kupu-kupu

Daur hidup kupu-kupu dimulai dari telur. Telur kupu-kupu biasanya berada di permukaan daun. Telur menetas menjadi ulat. Ulat mempertahankan hidupnya dengan makan dedaunan. Ulat makan selama berhari-hari, tetapi lama kelamaan makin sedikit. Gerakan ulat semakin lama juga semakin lambat. Akhirnya ulat berhenti makan dan tampak tidak bergerak.

Berikut ini penjelasan lebih rinci mengenai daur hidup kupu-kupu:

• Telur
  Pertama kali dalam sebuah proses metamorfosa akan diawali dengan dari bagian terkecil dan dalam hal ini mulai dari telur. Kupu-kupu betina biasanya akan meletakan telurnya di bagian bawah daun pada tumbuhan yang dia senangi karena dengan demikian induk kupu-kupu akan mudah mengawasi telurnya.
  Telur ditempelkan ke bagian daun dengan menggunakan semacam zat lem dan saat ini para peneliti belum mengetahui apakah yang menjadi bahan pembuat lem tersebut.
  Lem dari induk kupu-kupu sangat kuat bahkan lebih kuat dibandingkan dengan telur maupun dengan daunnya itu sendiri.
  Hal ini dilakukan supaya telur tetap aman dan tidak muda dimangsa oleh predator. Telur kupu-kupu juga dilengkapi dengan kulit keras yang akan membuat telur aman dari suhu panas dan dingin. Tahap ini berlangsung hingga beberapa minggu atau beberapa bulan.
• Ulat
  Fase ini merupakan fase yang mungkin paling tidak disukai oleh banyak orang karena setelah telur kupu-kupu menetas akan berubah menjadi larva atau ulat.
  Ulat memiliki ukuran dan warna yang berbeda-beda tergantung dari induknya. Ulat memiliki kegiatan utama dan mungkin bisa dibilang satu-satunya kegiatan yaitu makan.
  Makanan utama dari sebagian besar ulat adalah dedaunan hijau segar yang mengandung gizi dan nutrisi. Hal ini dikarenakan karena ulat akan mempersiapkan diri pada masa pengasingannya supaya tidak lapar dan haus.
  Ulat memiliki racun dan bentuk yang mengerikan hal ini berfungsi untuk melindungi dirinya dari para predator. Ulat memiliki 3 pasang kaki tetap yang berfungsi menahan dirinya.
  Ulat merupakan salah satu hewan yang paling ditakuti oleh banyak orang ini karena bentuknya dan efeknya jika terkena kulit.
  Jika kulit terkena ulat biasanya akan langsung gatal dan alergi karena adanya racun dari kulit dan bulu ulat. Selain itu ulat juga memiliki warna yang bermacam-macam namun biasanya menyeramkan seperti hitam, merah, orange, kuning, hijau dan coklat.
  Ulat juga bisa menggembungkan kepalanya supaya predator tidak memangsanya. Racun yang didapatkan juga bisa berasal dari tumbuhan beracun yang sengaja dia makan. Setelah ulat cukup besar hingga panjangnya 5 cm maka dia siap untuk melakukan perjalanan selajutnya yaitu dengan semedi menjadi pupa atau kepompong.
• Pupa atau kepompong
  Fase selanjutnya adalah ulat akan membuat cangkang atau yang biasa disebut dengan kepompong dengan menggunakan daun yang dililitkan pada dirinya dengan menggunakan benang khusus dari dalam dirinya yang biasanya mengandung sutera atau seluruhnya merupakan sutera. (baca :  fungsi daun pada tumbuhan).
  Proses ini berlangsung selama 12 hari. Ulat akan tidur selama 12 hari hingga nanti dirinya akan keluar dan menjadi bentuk yang menakjubkan yaitu kupu-kupu.
  Pada tahap ini ulat akan mencerna dirinya sendiri menggunakan enzim dalam dirinya hingga menyisakan bagian penting dari dirinya saja yang nantinya akan membentuk dirinya menjadi kupu-kupu jadi ulat akan menyiksa dirinya sendiri supaya bisa mendapatkan kehidupan yang lebih baik di masa depan.
  Hal yang menakjubkan datang dari beberapa penelitian bahwa saat ulat telah menjadi kupu-kupu dirinya masih menyimpan secuil memori ketika dirinya masih menjadi ulat.
  Hal ini dikarenakan ada bagian saraf neuron yang tidak tercerna oleh enzim padahal semua bagian dirinya habis sehingga neuron otak ulat tadi akan tetap tersimpan dan masuk dalam otak baru pada diri kupu-kupu.
  Hal ini sebenarnya juga masih menjadi misteri yang belum terpecahkan. Selain saraf neuron, bagian lain yang tidak tercerna adalah sel embrio khusus yang dimiliki oleh ulat sejak dia masih menjadi telur.
  Sel embrio yang masih utuh inilah yang digunakan ulat dalam proses pembentukan tubuh kupu-kupu. Masing-masing bagian tubuh memiliki embrionya sendiri misalnya ada embrio sayap, embrio tubuh, embrio antenna dan sel embrio organ kupu-kupu lainnya.
  Setelah 12 hari berlalu, kepompong siap menjadi kupu-kupu dan membutuhkan energi yang sangat besar untuk bisa keluar dari kepompong tersebut.
  Hal ini sesuai degan menurut penelitian yang mendapatkan hasil bahwa kupu-kupu hanya memiliki berat 3 kali lebih ringan dibandingkan dengan berat saat menjadi kepompong. Berarti kupu-kupu menggunakan sebagian besar tenaganya.
• Kupu-kupu
  Setelah berhasil keluar dari dalam kepompong dengan cara yang sangat mengagumkan. Kupu-kupu akan menggunakan semacam cairan dalam dirinya untuk melunakkan cangkang kepompong kemudian menggunakan cakarnya untuk merobek kepompong tersebut. Setelah berhasil keluar kupu-kupu akan melakukan pengeringan dan pengembangan dirinya. Fase ini berjalan pada beberapa jam saja dan waktu ini merupakan waktu yang sangat rentan dan bahaya bagi kupu-kupu karena dirinya tidak memiliki daya dan upaya sehingga akan mudah dimangsa oleh para predator. Setelah merasa dirinya siap dan memiliki kekuatan maka dirinya siap mengepakan sayap untuk pertama kalinya dan mulai melakukan pengembaraan hidupnya di dunia dengan tampilan yang apik dan menawan.
• Habitat kupu-kupu
  Kupu-kupu biasanya ditemukan di tempat yang banyak bunga seperti taman bunga, kebun atau di dalam hutan. Berbeda dengan ulat yang memiliki selera makan tinggi dan rakus dengan memakan dedaunan sebanyak-banyaknya, kupu-kupu justru tidak makan daun dan hanya menghisap sari madu dari bunga saja. namun ada juga yang menghisap sari buah dan bangkai tergantung dari jenisnya masing-masing. kehadiran kupu-kupu juga bisa menjadikan indikator bahwa di tempat tersebut ada bunga atau buah yang enak rasanya dan kaya akan vitamin. Seperti misalnya di suatu tempat ada jenis kupu-kupu yang hanya mengambil sari dari buah khusus saja berarti di daerah tersebut diindikasikan terdapat buah tersebut.

Read More

Soal-Soal Kelas 3 SD Materi Ciri-ciri Mahluk Hidup

Bagi sebagian orang tua membuat anak bisa mengerjakan soal-soal atau PR yang diberikan oleh guru adalah sebuah kebanggana tersendiri, disini saya akan membantu para orang tua yang ingin membantu belajar putra-putrinya dalam mengerjakan soal-soal atau latihan-latihan IPA kelas 3 khususnya materi tentang Ciri-ciri mahluk Hidup, semoga bermanfaat. Silahkan di download ling di bawah ini :

Soal-soal IPA kelas 3 SD Materi Ciri-ciri mahluk Hidup, semoga bermanfaat.

Read More