Cara Membuat Kincir Angin Dari Kertas Manila atau Kertas Asturo

Langsung saja dibawah ini akan saya tunjukan cara membuat kincir angin dari kertas Manila atau kertas Asturo, biasanya tugas ini diberikan oleh guru kelas 3 SD, selamat mencoba.

Bahan dan Alat yang digunakan untuk membuat Kincir Angin:

• Kertas karton ukuran 15 cm × 15 cm
• Gunting
• Pensil
• Penggaris
• Paku payung atau Jarum Pentul
• Batang kayu kecil yang panjangnya 25 cm

Langkah Kerja/cara membuatnya:

• Gambarlah pada kertas karton dua garis menyilang dengan pensil. Pada bagian tengah dari pertemuan kedua garis silang, buatlah lubang kecil.
• Potonglah kertas menurut garis bersilang yang telah kamu buat dengan gunting. Potonglah hingga setengahnya atau mendekati sumbu poros. Berhati-hatilah menggunakan gunting. Jangan sampai melukai tanganmu.
• Tekuklah bagian yang telah digunting ke arah poros dan tusukkan paku payung di bagian porosnya.
• Tusukkan paku payung atau Jarum Pentul pada sebatang kayu.
• Sekarang kamu bisa menggerakan kincir hasil eksperimen mu dengan menggoyang-goyangkan atau taruh di tempat yang ada hembusan anginnya.

Read More

Materi Pelajaran IPA kelas 3 SD/MI Semester 2 Materi : Penghematan Energi

Penghematan energi - Sumber energi banyak tersedia di alam. Sumber energi tersebut dikelompokan menjadi sua, yaitu sumber energi yang dapat diperbaharui dan sumber energi yang tidak dapat diperbaharui. Sumber energi yang dapat diperbaharui antara lain: makanan, air, angin dan matahari. Sumber energi yang tidak dapat diperbaharui antara lain : minyak bumi, gas alam, dan batu bara.

Kita perlu menghemat energi untuk melestarikan energi agar generasi mendatang dapat merasakan manfaat energi-energi tersebut. Supaya sumber energi yang tersedia di alam tidak cepat habis, perlu usaha penghematan energi. Usaha untuh menghemat energi yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari antara lain :

1. Mematikan lampu dan peralatan elektronik jika tidak digunakan.
2. Menggunakan kendaraan yang hemat bahan bakar. Jika ingin menggunakan kendaraan bermotor, gunakan untuk hal-hal yang perlu saja;
3. Mematikan kran air apabila selesai digunakan.

Jika semua orang terus berusaha melakukan penghematan energi, energi akan tetap tersedia di alam.

Read More

Materi IPA Kelas 3 SD / MI Semester 2 : Sumber Energi

Sumber energi adalah segala sesuatu disekitar kita yang dapat menghasilkan energi. Contoh sumber-sumber energi yang terdapat di sekitar kita adalah matahri, makanan, bahan bakar, dan listrik.

1. Matahri
   Matahari merupakan sumber energi terbesar bagi kehidupan di bumi. Energi cahaya dari matahari digunakan oleh tumbuhan dalam proses fotosintesis. Fotosintesis menghasilkan makanan untuk pertumbuhan tumbuhan. Energi panas matahari dapat  dimanfaatkan dalam proses pengeringan. Semua mahluk hidup, termasuk hewan dan manusia, membtutuhkan energi dari sinar matahari. energi cahaya matahari juga dapat membangkitkan energi listrik.
2. Bahan bakar Minyak dan gas
   Sebagian besar bahan bakar minyak untuk kendaraan bermotor berasal dari penyulingan minyak bumi. Pada pengeboran minyak bumi, terkadang juga ditemukan gas bumi atau gas alam. Gas alam digunakan untuk menggerakan mesin uap di pabrik-pabrik dan sebagai bahan bakar kompor gas. Bahan bakar gas minyak dan gas menghasilkan energi jika mengalami reaksi kimia.
3. Makanan
   Makanan diperlukan mahkuk hidup untuk bertahan hidup. Makanan yang kita makan sehari-hari berasal dari tumbuhan dan hewan. Tumbuhan memperoleh energi dari matahari. Hewan memperoleh energi dari tumbuhan dan hewan lain yang dimakannya. Makanan akan menghasilkan energi setelah diproses di dalam tubuh.
4. Baterai
   Baterai juga merupakan sumber energi. Di dalam baterai terdapat zat kimia yang dapat menghasilkan energi listrik. Energi dari baterai dapat digunakan untuk menyalakan senter, menggerakan robot mainan, menyalakan kalkulator, dan menggerakan jarum jam.
5. Listrik
   Energi listrik merupakan energi yang paling banyak dimanfaatkan sehari-hari. Hampir semua kegiatan manusia berhubungan dengan energi listrik. energi listrik digunakan untuk memasak, menerangi rumah, jalan, mendinginkan dan memanaskan ruangan, serta menghidupkan alat-alat elektronik. Energi listrik tersebut dihasilkan oleh pembangkit listrik.

Read More

Macam-macam Gerak Benda

Materi IPA Kelas 3 SD, Macam-macam gerak Benda - Gerak pada benda antara lain gerak jatuh, mengalir, memantul, menggelinding, dan berputar.

1. Gerak jatuh
   Benda dikatakan jatuh apabila kedudukannya atau letaknya berubah dari atas ke bawah. Semua benda yang ada di bumi pasti akan jatuh ke bumi. Hal tersebut disebabkan oleh adanya gaya gravitasi atau gaya tarik bumi.
2. Gerak mengalir
   Gerak mengalir terjadi pada benda cair dan gas. Benda cair mengalir dari tempat tinggi ke tempat lebih rendah. Contohnya air sungi yang mengalir ke hulu ke hilir.
3. Gerak menggelinding
   Gerak menggelinding adalah gerak berputar yang menyebabkan kedudukan benda berubah. Suatu benda disebut menggelinding jika benda tersebut berbentuk bola atau lingkaran. Jika benda tidak berbentuk bola atau lingkaran, geraknya disebut meluncur.
4. Gerak berputar
   Pernahkah kamu melihat kincir angin? Bagaimana gerakannya? Pernahkah kamu menggunakan kipas angin saat udara di dalam rumahmu terasa panas? Bagaimanakah gerakannya? Gerakan pada kincir angin dan kipas angin dinamakan berputar. Gerak berputar adalah gerak melingkar suatu benda yang berpusat pada sumbu atau porosnya.
5. Gerak memantul
   Pernahkah kalian melemparkan bola ke arah dinding? Bagaimana arah bola setelah mengenai dinding? Setelah membentur dinding, bola akan kembali kepadamu, bukan? Gerakan itulah yang disebut gerak memantul.

Read More

Soal-Soal Kelas 3 SD Materi Ciri-ciri Mahluk Hidup

Bagi sebagian orang tua membuat anak bisa mengerjakan soal-soal atau PR yang diberikan oleh guru adalah sebuah kebanggana tersendiri, disini saya akan membantu para orang tua yang ingin membantu belajar putra-putrinya dalam mengerjakan soal-soal atau latihan-latihan IPA kelas 3 khususnya materi tentang Ciri-ciri mahluk Hidup, semoga bermanfaat. Silahkan di download ling di bawah ini :

Soal-soal IPA kelas 3 SD Materi Ciri-ciri mahluk Hidup, semoga bermanfaat.

Read More

Ringkasan Materi IPA Kelas 3 SD tentang Pertumbuhan Mahluk Hidup

A.Pertumbuhan dan Perkembangan

Pertumbuhan manusia ditandai dengan pertambahan tinggi dan berat badan. Dengan demikian, jika usiamu bertambah maka, ukuran tubuhmu pun akan bertambah. Selain ukuran tubuh, kepintaranmu akan bertambah pula. Namun, pertumbuhan manusia berhenti pada usia tertentu.

B.Faktor Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

1. Makanan Bergizi
   Makanan bergizi sangat berguna bagi pertumbuhan dan perkembangan tubuh. Makanan berguna untuk membentuk bagian-bagian tubuh, mengganti bagian tubuh kita yang rusak, dan memberikan tenaga, serta mengatur semua proses dalam tubuh. Makanan bergizi mengandung karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral dan air.
1. Karbohidat
   Karbohidrat berfungsi sebagai sumber tenaga bagi tubuh kita
2. Protein
   Protein berfungsi sebagai zat pembangun tubuh
3. Lemak
   Lemak berfungsi sebagai sumber energi dan cadangan makanan
4. Vitamin dan mineral
   Vitamin terdiri dari A,B,C,D,E dan K. Vitamin banyak terdapat di dalam sayuran, dan buah-buahan. Mineral merupakan zat pengatur tubuh.
5. Air, air juga diperlukan oleh tubuh. Tanpa air tubuh akan kekeringan.
2. Istirahat yang cukup
   Istirahat diperlukan tubuh akibat adanya aktivitas dalam kehidupan sehari-hari. Istirahat dapat dilakukan dalam berbagai cara seperti tidur, bersantai dan rekreasi. Tidur merupakan istirahat yang sempurna.
3. Rekreasi
   Rekreasi bertujuan untuk menyegarkan badan dan pikiran dengan melakukan sesuatu yang menyenangkan. Rekreasi tidak harus dengan biaya yang mahal, misalnya memancing, berenang, piknik ke alam terbuka, mengunjungi saudara atau sahabat.
4. Berolahraga yang teratur
   Olahraga dapat membuat tubuh sehat dan kuat. Dengan berolahraga otot menjadi lentur dan kuat serta melancarkan peredaran darah dalam tubuh kita.

C.Pertumbuhan Hewan dan Tumbuhan

1. Pertumbuhan pada Hewan
   Pertumbuhan pada hewan ditandai dengan bertambah besar, berat dan tinggi. Pertumbuhan hewan berbeda-beda. Ada perubahan hewan yang tidak mengalami perubahan bentuk misalnya : ayam, dan ada juga hewan yang mengalami perubahan bentuk misalnya: kupu-kupu. Perubahan pada hewan semacam ini disebut metamorfosis. Hewan yang mengalami metamorfosis selain kupu-kupu adalah katak, belalang, nyamuk, capung dan kecoa.
2. Pertumbuhan pada tumbuhan
   Pertumbuhan pada tanaman ditandai dengan adanya perubahan pada akar, batang, dan daun. Pada tanaman biji-bijian, pertumbuhan ditandai dengan batang tanaman yang menjadi lebih tinggi dan daunnya bertambah banyak. Selama masa pertumbuhan, tanaman juga akan mengalami beberapa perubahan, seperti daun yang bertambah hijau, batang keras, dan kepingan biji menjadi buruk.

D.Pengaruh Makanan Dengan Zat Tambahan Buatan

Zat makanan tambahan meliputi:

1. Zat pewarna. Makanan diberi pewarna supaya menarik. Pewarna makanan terdiri dari :
1. Kunyit memberi warna kuning
2. Gula jawa memberi warna merah atau coklat
3. Tomat memberi warna merah
4. Daun Suji memberi warna hijau
2. Pewarna buatan, misalnya Indigokarmin, dan Eritrosin
3. Zat pengawet
   Makanan diberi zat pengawet supaya tidak cepat busuk. Pengawet alami misalnya garam. Zat pengawet buatan atau kimia sangat berbahaya bagi kesehatan.
4. Zat penyedap
   Makanan diberi zat penyedap supaya lezat atau enak. Zat penyedap alami misalnya, jahe gula, garam, bawang dan lain-lain. Zat penyedap buatan misalnya Sakarin, Vetsin dan Cuka.

Read More

Kenampakan Permukaan Bumi

1. Bentuk Permukaa Bumi
   Dimana kamu tinggal? Di permukaan bumi atau di dalam bumi? Kamu tinggal dipermukaan bumi bukan? Tahukah kamu bagaimana bentuk permukaan bumi? Bentuk permukaan bumi kita tidak rata. Permukaan bumi terdiri dari daratan dan perairan. Daerah perairan lebih luas dari pada daratan. Perbatasan daratan dan perairan adalah pantai. Berikut akan kita pelajari berbagai bentuk permukaan bumi.
1. Daratan
   Permukaan bumi yang tidak digenangi air disebut daratan. Daratan terdiri atas pegunungan, perbukitan, lembah, dan daratan. Daratan yang sangat luas disebut benua. Bumi memiliki 5 benua, yaitu Benua Asia, Benua Amerika, Benua Afrika, Benua Eropa, dan Benua Australia. Sedangkan daratan yang lebih kecil dari benua disebut pulau. Dapatkah kamu menyebutkan 5 pulau besar di Indonesia?
   Pegunungan merupakan daratan yang tinggi. Pegunungan terdiri dari beberapa gunung. Jadi pegunungan memiliki beberapa puncak gunung. Pegunungan tertinggi di dunia adalah Pegunungan Himalaya di Nepal. Gunung tertinggi di dunia adalah Gunung Everest. Gunung ini terdapat di Pegunungan Himalaya. Sedangkan pegunungan tertinggi di Indonesia adalah Pegunungan Jaya Wijaya. Pada pegunungan ini terdapat puncak tertinggi di Indonesia. Puncak ini dinamakan Puncak Jaya.
   Ada dua macam gunung, yaitu gunung berapi dan gunung mati. Gunung berapi memiliki lahar panas di dalamnya. Gunung berapi dapat meletus sewaktu-waktu. Sedangkan gunung mati sudah tidak dapat meletus. Gunung mati tidak mempunyai lahar panas lagi.
   Bukit adalah dataran tinggi yang lebih rendah dari gunung. Kumpulan dari beberapa bukit disebut perbukitan.
   Dataran adalah daratan yang perbedaan ketinggian antar daerahnya tidak nyata. Dataran ada 2 jenis, yaitu dataran tinggi dan rendah. Dataran tinggi terdapat di daerah pegunungan. Sedangkan dataran rendah terdapat didaerah pantai.
   Lembah merupakan daerah yang lebih rendah dari pada dataran. Lembah berada di kaki gunung atau pinggir sungai. Lembah di kaki gunung yang dalam dan luas disebut ngarai. Lembah yang dalam dan sempit serta curam dindingnya disebut jurang.
2. Perairan
   Perairan adalah permukaan bumi yang tertutup air. Permukaan bumi sebagian besar berupa perairan. Ada bermacam-macam jenis wilayah perairan, antara lain:
1. Laut, adalah cekungan yang dalam dan terisi air.
2. Samudera, adalah laut yang sangat luas. Di dunia ini terdapat Samudera Hindia, Samudera Pasifik, dan Samudera Atlantik
3. Sungai, adalah aliran air di daratan. Berasal dari mata air yang mengalir dan bermuara ke laut. Contoh: Sungai Musi, Sungai Bengawan Solo, Sungai Kapuas
4. Selat, adalah lautan yang sempit di antara dua pulau pulau. Contoh: Selat Malaka, Selat Sunda, Selat Bali.
5. Teluk, adalah lautan yang menjorok masuk ke daratan. Contoh: Teluk Jakarta, Teluk Bayur, Teluk Penyu
6. Danau, adalah genangan air yang luas di daratan. Contoh: Danau Toba, Danau Maninjau, Danau Towuti
7. Waduk, adalah danau yang dibuat oleh manusia. Contoh: Waduk Gajah Mungkur, Waduk Kedungombo, Waduk Jatiluhur. Bentuk kenampakan permukaan bumi digambarkan pada peta dan globe. Peta merupakan gambar kenampakan permukaan bumi pada bidang datar. Gambar pada peta memiliki skala tertentu. Pada peta kita dapat melihat bagian permukaan bumi. Bagian permukaan bumi digambarkan dengan warna yang berbeda. Warna biru menunjukkan daerah perairan. Warna hijau menunjukkan daerah dataran rendah. Sedangkan pegunungan ditunjukkan dengan warna kuning. Pada peta juga terdapat lambang-lambang. Beberapa lambang juga menunjukkan bagian permukaan bumi. Misalnya gunung digambarkan dengan lambang segitiga.
2. Bumi Itu Bulat
   
   Seperti apakah bentuk bumi? Apakah datar seperti lempengan? Pernahkah kalian melihat globe? Globe adalah bentuk permukaan bumi dalam ukuran kecil. Jadi bentuk bumi seperti globe. Bumi berbentuk bulat seperti bola. 
   Kalian juga dapat membuktikan bahwa bumi itu bulat. Pernahkah kalian pergi ke pelabuhan? Amatilah kedatangan kapal atau kepergian kapal. Pada saat kedatangan kapal, mula-mula kita hanya melihat cerobong asapnya. Lama kelamaan kapal mulai terlihat seluruhnya. Begitu juga saat kapal akan berangkat, mula-mula kapal terlihatseluruhya dan besar. Semakin lama kapal mulai menjauh, kapal terlihat kecil. Selanjutnya kapal semakin tidak terlihat. Hal inilah yang membuktikan bahwa bumi itu bulat. 

Read More

Soal-soal UTS Semester II IPA Kelas 3 SD/MI

A. Ayo berilah tanda silang (x) pada salah satu jawaban yang benar!

1. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah . . . .
   a. kayu, rotan, kulit
   b. kayu, bensin, rotan
   c. minyak tanah, solar, bensin
   d. kayu, kulit, solar
2. Berikut merupakan cara pelestarian alam, kecuali . . . .
   a. membuang sampah di sungai
   b. menangkap ikan dengan jala
   c. memburu ayam
   d. menangkap ikan dengan pukat harimau
3. Bahan tambang yang digunakan untuk membuat jalan adalah . . . .
   a. tanah
   c. solar
   b. aspal
   d. kerosin
4. Benda-benda berikut berasal dari tumbuhan adalah . . . .
   a. kursi rotan
   b. patung plastik
   c. meja marmer
   d. guci keramik
5. Mutiara berasal dari . . . .
   a. kerang
   b. ikan
   c. karang
   d. kerang
6. Hewan yang digunakan untuk membajak sawah adalah . . . .
   a. kerbau dan keledai
   b. sapi dan kuda
   c. kerbau dan sapi
   d. kedelai dan kuda
7. Air laut yang menguap membentuk . . . .
   a. butiran-butiran air
   b. awan
   c. tetes-tetes air
   d. embun
8. Petani garam membuat garam pada musim . . . .
   a. kemarau
   b. salju
   c. hujan
   d. dingin
9. Udara dingin di langit menyebabkan uap air mengembun. Hal ini menyebabkan terbentuknya .  . .
   a. awan
   b. kekeringan
   c. hujan
   d. kegersangan
10. Bunyi ini berasal dari benda dengan cara dipukul . . . .
    a. gitar
    b. guntur
    c. kentongan
    d. seruling
11. Bahan ini diperoleh dari menambang . . . .
    a. padi
    b. minyak bumi
    c. kayu
    d. kopi
12. Roda mobil dibuat bulat agar . . . .
    a. bagus
    b. sedap dipandang
    c. rapi
    d. mudah bergerak
13. Ciri benda hidup adalah dapat . . . .
    a. tidak bergerak
    b. diam
    c. mati
    d. bergerak
14. Bola menggelinding di pasir akan dapat . . . .
    a. meluncur
    b. berbalik
    c. berhenti
    d. terpantul
15. Hujan jarang terjadi pada musim . . . .
    a. kemarau
    b. penghujan
    c. labuh
    d. pancaroba
16. Termasuk hewan langka yang dilindungi undang-undang adalah .. . .
    a. lembu
    b. badak
    c. kerbau
    d. sapi
17. Termasuk tumbuhan berakar serabut adalah . . . .
    a. durian
    b. mangga
    c. kelapa
    d. jambu
18. Tumbuhan berkembang biak dengan biji, kecuali . . . .
    a. semangka
    b. nangka
    c. pepaya
    d. sukun
19. Budi daya tanaman agar cepat berbuah dengan cara . . . .
    a. disiram
    b. diberi pupuk
    c. tidak dipupuk
    d. okulasi
20. Kegunaan daun pada tumbuhan adalah untuk . . . .
    a. mengolah makanan tumbuhan
    b. membuat akar
    c. menarik hewan
    d. agar indah dilihat

B. Mari mengisi titik-titik berikut ini!
1. Sumber daya alam berguna untuk . . . .
2. Bahan makanan dari tumbuhan diperoleh dengan cara . . . .
3. Bahan baku membuat kain adalah . . . .
4. Tumbuhan menghasilkan . . . untuk bernapas.
5. Bagian tumbuhan yang mengikat air adalah . . . .
6. Merupakan hasil olahan kayu, berguna untuk . . . dan . . . .
7. Air terjun dimanfaatkan untuk . . . .
8. Genting terbuat dari . . . .
9. Bahan baku membuat kertas adalah . . . .
10. Air laut terasa asin, karena mengandung . . . .
11. Minuman termasuk benda . . . .
12. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui diantaranya . . . , . . . , dan . . . .
13. Ciri air tak sehat, diantaranya . . . dan . . . .
14. Termasuk bahan galian, diantaranya . . . dan . . . .
15. Binatang yang menyusui memiliki ciri . . . .

C. Mari menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Sebutkan cara-cara untuk melestarikan lingkungan alam!
2. Mengapa pemakaian minyak tanah harus hemat?
3. Sebutkan 5 contoh bahan tambang dan jelaskan kegunaannya!
4. Sebutkan 5 manfaat air bagi manusia!
5. Jelaskan ciri-ciri akan turun hujan!

Read More

Materi Pelajaran IPA Kelas 3 SD/MI

Sebagai seorang guru SD/MI tentulah tidak ketingalan dengan yang namanya Materi Pelajaran, berikut ini saya ringkas Materi Pelajaran IPA Kelas 3 SD/MI, ingat ini hanya materi pokok atau intinya saja Penjelasannya bellum dapat saya uraikan satu persatu.

1. Bab 1
1. Ciri dan Kebutuhan Mahluk Hidup
2. Bab 2
1. Pertumbuhan dan perkembangan mahluk hidup
1. Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
2. Pertumbuhan Hewan
3. Bab 3
1. Lingkungan sehat dan lingkungan tak sehat
1. Lingkungn Sehat
2. Pencegahan Pencemaran Lingkungan
4. Bab 4
1. Sifat dan kegunaan benda
1. Ciri dan wujud benda
2. Perubahan Sifat benda
3. Kegunaan benda
5. Bab 5
1. Gerak benda
1. Macam-macam gerak benda
2. Faktor yang mempengaruhi gerak benda
3. Manfaat gerak benda
6. Bab 6
1. Energi
1. Bentuk-bentuk energi
2. Sumber energi
3. Penghematan energi
7. Bab 7
1. Kenampakan Permukan Bumi
1. Permukaan bumi
8. Bab 8
1. Cuaca
2. Hubungan keadaan langit dan cuaca
3. Cuaca mempengaruhi kegiatan manusia
9. Bab 9
1. Pelestarian Sumber daya alam
1. Jenis-jenis sumber daya alam
2. Pemanfaatan dan pelestarian Sumbr daya alam

Itulah materi semester 1 dan 2 Pelajaran IPA untuk anak SD/MI, semoga bermanfaat.

Read More

Perubahan Sifat Benda

Perubahan sifat benda dapat diakibatkan oleh pembakaran, pemanasan dan pendinginan, pembusukan, pencampuran dengan air, serta perkaratan.

1. Pembakaran
   Pembakaran menyebabkan terjadinya perubahan bentuk, warna, kelenturan, dan bau ada benda. Benda padat yang dbakar akan mengalami perubahan bentuk. Misalnya, kayu yang dibakar akan berubah bentuk menjadi arang dan abu.
2. Pemanasan dan Pendinginan
   Pemanasan dapat menyebabkan prubahan wujud cair mnjadi uap dan padat menjadi cair. Adpun pendinginan dapat mengubah wujud benda cair menjadi padat dan gas menjadi cair. Contoh air yang didinginkan di dalam freezer akan brubah menjadi es batu. Ketika merebus air, sebagian air yang dipanaskan akan berubah wujud menjadi uap.
3. Pembusukan
   Pembusukan disebabkan oleh bakteri pembusuk. Bakteri pembuuk adalah mahluk hidup sangat kecil yang dapat menyebabkan makanan menjadi busuk. Pembusukan dapat menyebkan perubahan bentuk, warna bau dan kkerasan benda.
4. Pencampuran dengan air
   Pencampuran dengan air dapat menyebabkan perubahan bentuk benda. Misalnya, gula dan garam jika dicampur dengan air dan diaduk akan larut dan tidak terlihat lagi bentuknya.
5. Perkaratan
   Perkaratan disebbkan oleh kelembpan udara dan banyak sedikitnya oksigen di daerah tertentu. Perkaratan dapat mengubah warna dan bentuk benda. Perkaratan dapt dicegah dengan cara pengecatan. Jadi cara mencegah barang-barang agar tidak mudah karatan adalah dengan cara di cat dengan cat besi.

Itulah beberapa perubahan sifat dan bentuk pada benda yang ada disekitar kita, semoga bermanfaat.

Read More

CONTOH SOAL ULANGAN IPA KELAS 3 SD

CONTOH SOAL ULANGAN IPA KELAS 3 SD

I.Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar!

1. Tumbuhan memerlukan cahaya untuk................
2. Tumbuhan melakukan pernapasan melalui.......dan ...................
3. Tumbuhan tidak berbunga berkembangbiak dengan...............
4. Siput, penyu, bekicot, dan kura-kura dikelompokan ke dalam golongan yang sama berdasarkan..........
5. Sumber tenaga kita diperoleh dari makanan pokok yang banyak mengandung..............
6. Bahan tambahan makanan yang bertujuan untuk memberi dan menguatkan aroma tersebut disebut sebagai.............
7. Pertumbuhan pada manusia dapat ditandai dengan pertambahan ,............,.......... dan ......tubuh.
8. Pemkaian deterjen secara berlebihan dapat menyebabkan terjadinya pencemaran..............
9. Cara termudah untuk mengatasi pencemaran lingkungan adalah tidak membuang ..........secara sembarangan.
10. Benda padat bila dipindah-pindahkan, tidak berubah..............
11. Es batu merupakan benda yang berwujud...............
12. Es batu diudara terbuka akan mengalami perubahan wujud menjadi................
13. Kegunaan termos adalah untuk.............
14. Alat transportasi untuk membawa penumpang melewati lautan adalah............
15. Alat untuk menancapkan paku ke dinding adalah..............

II.awablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar!

1. Apakah tujuan manusia, hewan dan tumbuhan memerlukan makan?
   Jawab:
2. Apa saja yang menandai pertumbuhan tumbuhan?
   Jawab:
3. Tuliskan alat-alat pernafasan yang dimiliki oleh hewan dan contoh hewannya!
   Jawab :
4. Tuliskan 3 kebutuhan utama bagi mahluk hidup!
   Jawab:
5. Apa yang dimaksud dengan makanan bergizi seimbang?
   Jawab:
6. Apakah artinya jika pada karus minuman tertera tulisan kadaluarsa 01-01-2024?
   Jawab:
7. Mengapa waktu istirahat untuk anak-anak lebih banyak dari orang dewasa?
   Jawab:
8. Mengapa tanaman pada tanah tandus tidak dapat tumbuh dengan baik?
   Jawab:
9. Tuliskan penyebab pencemaran lingkungan berdasarkan jenis pencemaran yang ditimbulkan!
   Jawab:
10. Mengapa asap dari pabrik dan kendaraan bermotor dapat berbahaya bagi kesehatanmu?
    Jawab:
11. Tuliskan 3 jenis wujud benda dan contohnya!
    Jawab:
12. Bagaimanakah sifat benda gas!
    Jawab:
13. Tuliskan 2 benda cair yang bila dibiarkan diudara terbuka akan habis!
    Jawab:
14. Tuliskan 3 perubahan yang terjadi pada proses pembakaran!
    Jawab:
15. Apakah kegunaan lubang aingin di rumah?
    Jawab:

Read More

Penggolongan Hewan Berdasarkan tempat Hidupnya

Hewan Berdasarkan Tempat Hidupnya

Berdasarkan tempat hidupnya, hewan digolongkan menjadi tiga jenis. Ada hewan darat, hewan air, dan hewan amfibi.

Hewan darat adalah hewan-hewan yang hidupnya di darat. Ayam, anjing, kucing, sapi, termasuk hewan darat. Jika hewan darat

dimasukkan dalam air, tentu tidak betah. Mungkin saja mati, karena kedinginan atau tenggelam. Hewan darat adalah hewan yang tinggal di permukaan tanah. Ada hewan yang hidup dalam tanah, misal : cacing semut, dan anjing tanah.

Hewan yang hidup di air adalah segala jenis ikan. Hewan air dapat dibedakan menjadi tiga jenis. Ada hewan atau ikan yang hidup di air tawar, air laut, dan air payau.

Sedangkan hewan yang hidup di air payau adalah ikan bandeng. Hewan amfibi adalah hewan yang hidup di air dan di darat.

Contohnya katak dan salamander. Hewan amfibi harus menjaga kelembapan kulitnya, sehingga katak hidup di dekat air. Selain bernapas dengan paru-paru hewan amfibi juga bernapas dengan kulit. Binatang amfibi adalah binatang yang dapat hidup di air dan di darat.

Read More

Materi IPA Kelas 3 SD/MI Ciri-ciri Makhluk Hidup

A. Ciri-Ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup

1. Makhluk Hidup Membutuhkan Makan dan Minum
   Manusia adalah makhluk hidup. Manusia harus makan dan minum agar dapat hidup. Bayi yang baru lahirpun juga harus minum ASI agar dapat hidup.Tumbuhan dan hewan juga makhluk hidup. Tumbuhan dan hewan juga membutuhkan makan dan minum. Bagaimana cara tumbuhan dan hewan makan? Tumbuhan makan dengan cara menyerap air dan unsur hara dari dalam tanah. Itulah sebabnya mengapa kita harus menyiram tanaman. Kita juga memberi pupuk tanaman. Jika kita lupa menyiram, tanaman akan menjadi layu, akhirnya mati. Begitu juga manusia jika tidak makan. Badannya akan lemas dan akhirnya kurus. Lalu sakit dan akhirnya meninggal. Hewan pun juga butuh makan, dan akan mati jika tidak makan. Semua makhluk hidup harus makan untuk mempertahankan hidupnya.
   
   
   Semua makhluk hidup membutuhkan makan dan minum. Kebanyakan daun tumbuh-tumbuhan berwarna hijau. Tumbuhan hijau
   membuat makanan dengan bantuan sinar matahari. Sinar matahari membantu mengubah air dan karbon dioksida di dalam daun. Proses ini disebut dengan fotosintesis.
   
   
2. Makhluk Hidup Tumbuh
   Manusia mengalami pertumbuhan. Manusia lahir berupa bayi kecil. Bayi diberi ASI untuk pertumbuhannya. Semakin lama bayi akan menjadi balita, kemudian menjadi semakin besar, semakin tinggi dan berat badannya bertambah. Begitu juga hewan juga mengalami pertumbuhan. Seekor ayam betina bertelur. Telur-telur tersebut akan menetas setelah dierami selama 21 hari. Anak ayam akan keluar dari telur. Anak ayam akan mencari makan dengan induknya. Semakin hari tubuh anak ayam semakin besar, tinggi dan berat. Anak ayam tumbuh besar menyerupai induknya.
   
   
   Apakah tumbuhan juga mengalami pertumbuhan? Ya, tumbuhan semula kecil menjadi semakin besar. Hal tersebut membuktikan bahwa tumbuhan juga mengalami pertumbuhan. Untuk lebih jelasnya, kita akan mengamati pertumbuhan tanaman kacang hijau.
   
   
3. Makhluk Hidup Berkembang Biak
   Berkembang biak adalah menghasilkan keturunan yang sama seperti induknya. Makhluk hidup berkembang biak untuk melestarikan jenisnya. 
   Makhluk hidup berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda. Manusia berkembang biak dengan cara melahirkan. Kita semua dilahirkan dari seorang ibu. Seorang ibu melahirkan bayi. Bayi itu seperti orang tuanya.
   Hewan juga berkembang biak. Cara hewan berkembang biak ada yang bertelur dan ada pula yang beranak. Ayam, ikan gurame, lele, burung berkembang biak dengan cara bertelur dan telur akan menetas menjadi anak. Sedangkan sapi, kambing, anjing berkembang biak dengan cara beranak.
   
   
   Tumbuhan berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda, Cara tumbuhan berkembang biak ada yang secara alami dan buatan. Perkembangbiakan secara alami melalui biji dan tunas. Perkembangbiakan secara buatan dengan cara cangkok, stek, dan okulasi.
   Contoh tumbuhan yang bertunas di pangkal batang adalah pohon pisang. Sedangkan perkembangbiakan buatan dapat dilakukan pada pohon mangga. Pohon mangga dicangkok oleh manusia dan akan dihasilkan pohon mangga baru.
   
   
4. Makhluk Hidup Bergerak
   Bagaimana kamu sampai dapat ke sana dan kemari? Kamu berjalan bukan? Kalau kamu naik sepedapun juga harus mengayuh sepeda dengan kaki. Manusia berjalan atau berlari dengan menggunakan kaki. Burung terbang dengan menggunakan sayap.
   
   Kelinci melompat dengan menggunakan kaki. Ikan berenang dengan menggunakan sirip. Ular dan cacing bergerak dengan perutnya. Kita dapat melihat jelas jika manusia dan hewan bergerak. Karena manusia dan hewan dapat berpindah tempat.
   Semua makhluk hidup bergerak. Bagaimana cara tumbuhan bergerak? Apakah tumbuhan juga dapat bergerak? Pohon mangga di depan rumah tidak dapat berjalan ke belakang rumah. Rumput di halaman sekolah tidak dapat mengikuti kita pulang ke rumah.
   Tumbuhan bergerak tanpa berpindah tempat.
   
5. Makhluk Hidup Bernapas
   Apa yang akan terjadi jika lubang hidung kita tutup? Kita akan sulit bernapas. Lama kelamaan kita akan meninggal. Semua makhluk hidup harus bernapas supaya dapat hidup. Makhluk hidup bernapas menghirup oksigen, dan menghembuskan napas mengeluarkan karbon dioksida.
   
   Manusia bernapas dengan paru-paru melalui hidung. Cara hewan bernapas berbeda-beda. Ada hewan yang bernapas dengan paru-paru. Ada pula dengan alat lainnya. Misal, anjing, kucing, lembu bernapas dengan paru-paru. Berbeda dengan katak, ia bernapas dengan paruparu dan kulit.
   Ikan bernapas dengan insang. Ada juga ikan yang bernapas dengan paru-paru.Yaitu, ikan lumba-lumba, hiu, dan paus. Sedangkan cacing bernapas dengan kulit. Tumbuhan juga mempunyai alat pernapasan. Udara masuk ke dalam tumbuhan melalui permukaan bawah daun, akar, dan batang. Alat pernapasan pada permukaan daun disebut stomata (mulut daun).
   
6. Makhluk Hidup Peka terhadap Rangsangan
   Apa yang kamu rasakan jika kamu dicubit? Kamu akan merasa sakit kemudian berteriak. Hal ini membuktikan bahwa manusia peka terhadap rangsangan. Apakah tumbuhan dan hewan juga peka terhadap rangsangan? Apa yang terjadi, jika kamu menyentuh siput, binatang kaki seribu, dan tumbuhan putri malu?

Read More

Alat Indera Pendengar (telinga) dan bagian-bagiannya

Kita dapat mendengar suara radio, suara musik, dan suara kicau burung karena kita mempunyai alat pendengar yaitu telinga. Telinga terdiri dari tiga bagian, yakni telinga bagian luar, telinga bagian tengah, dan telinga bagian dalam.

1. Telinga bagian luar
   Telinga bagian luar berguna untuk menangkap bunyi. Pada bagian ini terdapat daun telinga, lubang telinga, kelenjar minyak, dan selaput gendang.
2. Telinga bagian tengah
   Telinga bagian tengah berguna untuk menghantarkan bunyi. Pada bagian ini terdapat tulang martil, tulang landasan dan tulang sanggurdi. Pada bagian ini juga terdapat saluran Eustachius, yaitu saluran yang menghubungkan antara telinga dengan mulut.
   Dendang telinga menangkap getaranan suara untuk diteruskan ke tulang-tulang pendengaran. Tulang pendengaran menerima getaran untuk diteruskan ke telinga dalam.
3. Telinga bagian dalam
   Telinga bagian dalam berguna untuk mendengarkan bunyi. Pada bagian ini terdapat tingkap ikut bergetjorong, tingkap bundar, aluran saluan setengah lingkaran, dan rumah siput . Di dalam rumah siput ada cairan limfa.
   Getaran dari telinga tengah diterima tingkap jorong dan rumah siput. Cairan pada rumah siput ikut bergetar. Getaran rumah siput merangsang ujung-ujung saraf untuk diteruskan ke otak, sehingga kita dapat mendengar.

Agar telinga kita tetap sehat dan berfungsi dengan baik, maka ikuti langkah-langkah dibawah ini:

1. Kalau ada suara atau bunyi yang terlalu keras, cepat-cepat kita tutup lubang telinga kita.
2. Tidak membersihkan telinga dengan alat-alat yang dapat merobek selaput gendang, terutama alat-alat yang runcing atau keras.

Read More

Alat Indra Mata

Mahluk hidup peka terhadap rangsang. Manusia memiliki alat untuk menerima rangsang yang datang dari luar. Alat ini disebut alat indera.

Indera Pengelihatan (Mata).

1. Bagian-bagian penting alat indera pengelihatan / mata
   Mata merupakan salah satu indera yang tak ternilai harganya. Mata terdiri atas bola mata yang terletak di dalam lekuk  mata. Dalam bola mata terdiri atas bagian-bagian penting dalam penglihatan, yaitu: selaput pelangi (iris), pupil, selaput tanduk (kornea), lensa mata, badan bening, selaput jala (retina), dan saraf mata.
1. Selaput Pelangi (iris)
1. Selaput pelangi memberikan pola warna pada mata kita.
2. Bagian tengah iris terdapat anak mata (pupil) yang berfungdi mengatur cahaya yang masu ke mata.
3. Pupul akan mengecil jika cahaya yang diterima mata terlalu banyak, dan akan membesar jika cahaya yang diterima terlalu sedikit.
2. Selaput tanduk (kornea)
1. Kornea bersifat transparan dan tidak berpembuluh dan memipih.
2. Berfungsi meneruskan cahaya yang masuk ke bagian retina.
3. Lensa mata
1. bersifat elastis, dapat mencembung dan memipih.
2. Berfungsi meusatkan  cahaya yang masuk ke mata agar bisa jatuh ditepi retina.
4. Badan bening
1. Merupakan bagian paling luas, tepatnya dibelakang lensa.
2. Badan bening berisi zat seperti agar-agar.
3. Berfungsi meneruskan dari lensa mata ke retina.
5. Selaput jala mata (retina)
1. Bersifat sangat peka terhadap cahaya yang masuk ke mata, karen ammepunyai sel-sel daraf penerima.
2. Berfungsi meneruskan rangsang cahaya ke saraf mata.
6. Saraf mata (saraf optik)
1. Berfungsi meneruskan rangsang cahaya yang diterimanya ke susunan saraf pusat di otak.
2. Setelah rangsang diterima otak, barulah kita bisa melihat.

Read More

Mineral Dalam Tanah

1. Bumi kita mempunyai berbagai macam sumber daya alam yaitu mineral. Mineral adalah benda yang tidak erasal dari tumbuhan atau hewan.
   Ada ribuan mineral-mineral yang berguna untuk keperluan inustri diantaranya:
1. Tanah liat untuk industri batu bata, genteng, pernik dan sebagainya.
2. Bahan dasar semen, batu kapur, taah liat, pasir putih, pasir  besi, dan gips yang juga merupakan mineral.
3. Kaolin untuk bahan industri keramik, porselein, alat saniter dan sabagai bahan tambahan cat, semen, tekstil dan lain-lain.
4. Intan, berlian, dan batu permata juga merupakan mineral.
5. Batu bara dapat diubah menjadi berbagai macam benda lain. Seperti obat-obatan, bahab-bahab pewarna, cat, mainan, baja, nylon, bahan kimia.
6. Batu banyak sekali jenisnya, ada yang keras, licin, getas, kasar dan berwarna-warni, semuanya bergantung pada mineral mineral yang menyusun batu tersebut.
7. Mineral ada yang mengandung logam dalam jumlah kecil dan ada yang jumlah besar. Untuk mendapatkan logam, mineral tersebut diolah dahulu. Mineral yang pengolahannya menguntungkan disebut bijih.
2. Besi dipisahkan dan bijinya dengan dilakukan pemanasan memakai tungku dengan suhu yang tinggi. Dengan jalan mencampur biji besi, kokas dan batu kapur dipanasi dengan suhu tinggi.
3. Panas yang tinggi memecah mineral. Logam-logamnya meleleh keluar. Logam-logam cair itu membentuk kotakan-kotakan keras bila membeku kembali. Kotak logam itu dibawa ke pabrik untuk dibuat alat-alat yang diperlukan.
4. Ada 6 logam yang sering dipergunakan; besi, almunium, timah, emas, tembaga dan nikel. Logam-logam itu berada dikerak bumi sebagai bahan mineral.
5. Besi merupakan logam yang paling banyak dipakai manusia. Pabrik pengolahan besi baja di Cilegon-Krakatau Steel (Jawa Barat), Jasa Pari Steel, Haniel Steel, Halim Steel Surabaya.
6. Alumunium merupakan logam yang paling banyak di alam. Di Indonesia biji alumunium terdapat dipulau Bintan. Biji alumunium itu disebut juga Bouksit, pemisahan alumunium dan bauksit dilakukan di Kuala tanjung.
7. Biji timah yang mengendap pertama kali disebut sebagai endapan timah primer. Di Idonesia endapat timah primer banyak di jumpai di Pulau Belitung.
8. Emas merupakan logam mulia karena karat dan tidak bereaksi dengan asam. Biji emas dan perak biasanya keluar bersama ketika gunung meletus atau memuntahkan cairannya. Emas dan perak dihasilkan tambang emas di Cikotok, sebelah utara Pelabuhan Ratu-Jawa Barat.

Read More

Gerak Benda Padat

Hampir setiap saat kita bergerak. Ketika mau makan kita bergerak. Adanya gerakan menandakan adanya kehidupan. Misalnya makhluk hidup yang kita jumpai. Bagaimana hewan itu melakukan gerakan? Hewan bergerak dengan kakinya. Sekarang coba kamu gerakkkan kedua kaki kamu. Kaki di gunakan untuk berjalan. Yaitu pindah tempat satu ke tempat lain. Lalu bagaimana dengan benda mati? Benda mati tidak dapat bergerak sendiri. Benda mati dapat bergerak jika digerakkan.

Benda bergerak mengalami perubahan kedudukan.

Misalnya bola yang memantul ke tembok dan menggelinding. Misalnya lagi ketika kamu naik mobil. Kamu dapat melihat

pohon di tepi jalan bergerak. Benarkah pohon dapat bergerak? Bagaimana cara pohon bisa bergerak? Sebenarnya semua

yang ada di sekitar kita bergerak. Pernahkah kamu menjatuhkan batu ke dalam air? Pernahkah kamu

menjatuhkan batu ke dalam lumpur. Benda mana yang lebih cepat bergerak? Benda jatuh ke dalam air lebih cepat

bergerak. Benda jatuh di lumpur lebih lambat bergerak. Marilah kita pelajari beberapa macam gerak.

Kamu tentu dapat menemukan benda yang bergerak. Mobil dan sepeda dapat bergerak. Mobil dan motor bergerak karena dikendarai.

Jenis-jenis Gerak

Apakah kamu mempunyai bola? Bagaimana bola dapat bergerak? Mengapa bola dapat bergerak? Bola bergerak karena dilempar atau ditendang. Setelah dilempar bola menggelinding. Menggelinding adalah jenis gerak. Berikut akan dijelaskan tentang beberapa bentuk gerak.

Jika digerakkan, benda akan bergerak. Misalnya benda bergerak karena didorong. Jika kamu memiliki bola kasti, bagaimana cara menggerakkannya? Menggerakkannya bisa dengan dilempar. Benda yang semula diam akan bergerak. Bergerak karena ditendang atau dilempar. Ada dua benda memiliki berat dan bentuk berbeda. Jika didorong dengan dorongan yang sama, akan

menghasilkan gerak yang berbeda.

Gerak Benda Padat

Jika digerakkan, benda akan bergerak. Misalnya benda bergerak karena didorong. Jika kamu memiliki bola

kasti, bagaimana cara menggerakkannya? Menggerakkannya bisa dengan dilempar. Benda yang semula diam akan bergerak. Bergerak karena ditendang atau dilempar. Ada dua benda memiliki berat dan bentuk berbeda. Jika didorong dengan dorongan yang sama, akan menghasilkan gerak yang berbeda.

1. Menggelinding
   Menggelinding merupakan gerak berputar sambil berpindah. Benda yang menggelinding berbentuk bulat dan bundar. Contoh benda bulat misalnya bola. Bola yang dilempar akan menggelinding. Benda bundar, misalnya roda mobil. Roda mobil berputar ketika berjalan. Amati mobil yang bergerak. Mobil bergerak karena memiliki roda. Perhatikan tugas di atas. Kelereng diletakkan pada tempat miring. Kelereng dapat bergerak maju. Gerakan menggelinding dapat kamu amati setiap hari. Misalnya gerakan roda mobil dan kelereng.
2. Gerak Berputar
   Gerak berputar mirip dengan mengelinding. Benda berputar tidak dapat pindah tempat. Gerakan berputar memiliki poros. Poros berada di tengah-tengah benda. Benda bergerak memiliki lintasan gerak. Lintasan geraknya seperti bentuk lingkaran. Misalnya balingbaling helikopter. Atau jarum jam, dan kipas angin.
3. Gerak Memantul
   Memantul adalah gerak benda setelah bertumbukan. Memantul karena tumbukan dua benda keras. Jika bertumbukan benda dapat berbalik arah. Benda yang memantul bentuknya bulat. Misalnya bola voli dan bola tenis.
   Mula-mula bola dijatuhkan dari atas. Setelah menumbuk lantai bola memantul ke atas. Namun tinggi pantulan tidak sama ketika akan dijatuhkan. Pantulan akan berhenti setelah benda tidak bergerak. Gerak memantul dapat terjadi di tempat yang datar dan tegak. Perhatikan bagaimana bola yang dilemparkan ke dinding. Bola berbalik arah setelah mengenai dinding.
4. Gerak Jatuh
   Jatuh merupakan gerak dari atas menuju bawah. Misalnya gerakan kelapa jatuh dari pohon. Gerak jatuh disebabkan gaya tarik bumi. Jika benda yang jatuh itu berat, maka akan semakin cepat jatuh ke tanah. Benda ringan lebih lambat jatuh ke tanah. Misalnya menjatuhkan kertas. Penahkah kamu membandingkan gerak jatuh antara batu dan kertas?
   Batu amat cepat jatuh ke tanah. Sedangkan kertas lebih lambat. Mengapa kertas lebih lambat jatuh ke tanah? Sebelum jatuh di lantai, kertas melayang-layang di udara.

Read More

CIRI-CIRI DAN KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP

Tujuan Pembelajaran dari materi ini adalah :

1. Siswa dapat mengenal makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya.
2. Siswa menyebutkan kebutuhan makhluk hidup untuk kelangsunganhidupnya.

Makhluk hidup terdiri dari dari manusia, hewan, dan tumbuhan. Setiap makhluk hidup memiliki ciri-ciri. Adapun ciri-ciri makhluk antara lain:

• Memerlukan makan
• Dapat bergerak
• Dapat bernapas
• Mengalami pertumbuhan dari kecil menjadi besar
• Dapat berkembang biak

Seluruh makhluk hidup memiliki kebutuhan. Yang termasuk kebutuhan makhluk hidup adalah:

• Membutuhkan udara untuk bernapas
• Memerlukan air
• Membutuhkan makanan
• Membutuhkan tempat untuk hidup

CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP
Makhluk hidup adalah segala yang bernapas. Semua makhluk hidup membutuhkan makanan. Pohon pisang, pohon jambu, dan belalang adalah makhluk hidup. Mereka juga bernapas dan butuh makanan.
Batu, kerikil, air, dan udara adalah benda tidak hidup. Makhluk hidup berbeda dengan benda tidak hidup. Benda mati tidak bernapas. Mereka juga tidak membutuhkan makanan. Benda mati tidak dapat tumbuh. Masing-masing memiliki ciri-ciri tersendiri.
Tahukah kamu ciri-ciri makhluk hidup? Berikut adalah ciri-ciri makhluk hidup:
1. Membutuhkan makanan
2. Dapat bergerak
3. Dapat bernapas
4. Dapat tumbuh dari kecil menjadi besar
5. Dapat berkembang biak

Read More